Módulo 1: Educação e museu: um campo em construção (3 aulas)
- Introdução: minha relação com os espaços museais.
- Conceito de Museu e de educação não formal/museal: a dança dos conceitos, definições e novas alternativas.
- Conceituando mediação.
Módulo 2: O desenvolvimento infantil e suas especificidades para a mediação (3 aulas)
- Infância e desenvolvimento infantil.
- A formação do pensamento científico e do conceito de tempo na criança.
- Estética e linguagens artísticas na infância.
Módulo 3: O público infantil nos museus (3 aulas)
- “Criança menorzinha? Ninguém merece!” desafios e possibilidades na recepção do público infantil em museus e centros culturais.
- Recebendo a escola e o professor: otimizando uma parceria fundamental.
- Experiências bem-sucedidas com o público infantil em museus de diferentes tipologias.
Encerramento (Encontro pelo zoom).