Com a arte presente, vamos pensar suas contribuições e
caminhos que podem estruturar uma aula, considerando que a poética pode ser um
recurso para além da educação artística.
Palestrante:
Helio Rodrigues: Artista plástico (escultor, pintor e gravador). Atualmente é
professor e diretor do Arte Ação
Brasil - Instituição
voltada para o desenvolvimento e divulgação da arte-educação através de
iniciativas presenciais e online. É o professor responsável pelo FORMAe - Formação em
Arte-Educação. Vinculado ao IAE - Instituto de
Arte-Educação, Helio é mentor e coordenador do Projeto Social Eu
Sou, que através da arte, desde 2003 vem fortalecendo a identidade de
crianças e adolescentes moradores de comunidades pobres do Rio de Janeiro. Atua
dentro e fora do Brasil como artista plástico, participando de feiras e
exposições desde 1975. www.heliorodrigues.com.br .Há 8 anos vem apresentando
instalações artísticas baseadas em conceitos que levem o público a dialogar com
a diversidade e refletir sobre as barreiras sociais. Essas exposições
itinerantes têm sido montadas em diversos museus e centros culturais no Brasil.Ministrou
a cadeira de Arte-Educação do Instituto Superior de Educação Pró-Saber (ISEPS)
por 4 anos - 2013 a 2017.
Programa:
-As bases de uma proposta
-O pensar concreto na Educação
-O pensar abstrato na Educação
-Conceito - seu papel num programa de aulas
-Propósito - sua presença em cada aula
-Considerações práticas e reflexivas para o professor em sala
de aula.
-A poética - presença além da Arte.
A construção poética como estrutura para uma proposta
