Aspectos históricos e sócio culturais do uso de drogas; Conceituação de substâncias de uso, abuso e dependência . Epidemiologia. História e Cultura do uso de tabaco, álcool e outras drogas. Padrões de uso no mundo contemporâneo; Legalidade e Ilegalidade. Aspectos éticos.

Sistemas de neurotransmissores; tolerância e dependência; circuitos cerebrais de adicção, impulsividade e compulsão. Classificação das substâncias psicoativas e efeitos específicos das drogas sobre o cérebro. Déficits cognitivos. Alterações mentais e emocionais a curto e longo prazo; Avaliação neuropsicológica. Investigação neurológica e neuroimagem.

Desenvolvimento de técnicas e habilidades especificas ao aluno em treinamento, em grupo; Supervisão e articulação teórico-prática; Análise crítica e reflexão ética.

Sintomatologia e mecanismos de defesa na dependência química. Teorias motivacionais. Teorias cognitivas. Teorias Psicanalíticas; Teorias familiares e socioculturais; Teorias biológicas ; Processo compulsivo: jogo, sexo, alimento e tecnologias, Desejo , obsessão e falta.

Comorbidades psiquiátricas. Diagnóstico de abuso e dependência. Transtornos relacionados ao uso. Psicopatologia da dependência química e outras compulsões. Patologias clínicas associadas ,Princípios de Psicofarmacoterapia em dependência química.

Redes de tratamento , prevenção e recuperação; Ambulatório e Hospital-Dia; Psicoterapia Breve e Psicoterapia focal.

Entrevista Motivacional; Prevenção a Recaída; Psicanálise.

Desenvolvimento de técnicas e habilidades especificas ao aluno em treinamento, em grupo; Supervisão e articulação teórico-prática; Análise crítica e reflexão ética.

Conceito e estratégias de prevenção. Prevenção primária, secundária e terciária. Fatores de Risco e Fatores de Proteção; Redução de danos; Políticas públicas; Prevenção em diferentes contextos (Comunidades; Escola; Empresa; Serviços de Atenção Primária à Saúde; Mídia; Violência e Responsabilidade Social); Equipe multidisciplinar: tópicos para capacitação.

Visão sistêmica, Constelações Familiares, Características e Dinâmica Familiar; Codependência; Limites e Facilitação; Tipos de Intervenção; Grupos de Apoio; Análise de casos.

Terapia Cognitivo-comportamental; Psicoterapia de Grupo ; Inserção e reinserção social, Centros de Recuperação;

Acompanhamento Terapêutico; Hospital-Dia; Intervenção Involuntária; Abordagem domiciliar, Redução de danos.

Grupos de 12 Passos; Meditação e outras Práticas Ético-Espirituais; Comunidades Terapêuticas.

Avaliação final dos trabalhos monográficos. 

Desenvolvimento de técnicas e habilidades especificas ao aluno em treinamento, em grupo; Supervisão e articulação teórico-prática; Análise crítica e reflexão ética.